教学目标

1、让幼儿了解向日葵的基本形态和特点。

2、培养幼儿的观察力和创造力。

3、提高幼儿对色彩的感知和运用能力。

4、通过绘画向日葵，让幼儿体验美术创作的乐趣。

教学准备

1、绘画纸。

2、水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具。

3、向日葵图片或实物。

4、创作向日葵的范例作品。

教学过程

（一）导入新课

1、激发兴趣：老师展示向日葵的图片或实物，引导幼儿观察并讨论向日葵的特点。

2、导入主题：今天我们要一起绘画向日葵，让我们一起探索向日葵的美术世界。

（二）观察与交流

1、老师引导幼儿仔细观察向日葵的图片或实物，了解向日葵的外形特征，如叶子、花瓣、花盘等。

2、邀请幼儿分享自己的观察心得，增强幼儿的观察能力和表达能力。

（三）示范与讲解

1、老师现场示范绘画向日葵，讲解绘画步骤和技巧。

2、展示创作向日葵的范例作品，让幼儿了解不同的表现方式。

3、引导幼儿讨论如何运用色彩来表现向日葵的美丽。

（四）幼儿实践

1、发放绘画纸和绘画工具，让幼儿自由创作向日葵。

2、老师巡回指导，鼓励幼儿大胆表现，发挥想象力。

3、提醒幼儿注意画面整洁，正确使用绘画工具。

（五）展示与欣赏

1、让幼儿将自己的作品展示在教室内，互相欣赏。

2、老师邀请幼儿分享自己的创作过程和感受。

3、鼓励幼儿赞美他人的作品，培养幼儿的审美情感。

（六）总结与评价

1、老师总结本次教学活动的收获，强调向日葵的特点和表现方式。

2、对幼儿在活动中的表现进行评价，肯定幼儿的努力和成果。

3、鼓励幼儿在生活中多观察、多创作，提高美术素养。

教学延伸

1、家长可带领幼儿去公园或花园观察向日葵，让幼儿感受大自然的美丽。

2、鼓励幼儿运用其他材料（如废旧报纸、彩纸等）制作向日葵，丰富幼儿的美术体验。

3、在班级设立美术作品展示区，定期更换作品，让幼儿互相学习和交流。

4、结合其他领域的教学内容，如语言、音乐等，让幼儿从多个角度感受向日葵的魅力。

5、通过观看向日葵相关的动画或视频，让幼儿了解向日葵的生长过程和意义。

6、鼓励幼儿参加美术比赛或展览，提高幼儿的创作热情和自信心。

7、引导幼儿关注其他植物的美，如荷花、菊花等，扩大幼儿的美术视野。

8、在教学过程中，注重培养幼儿的合作精神和团队意识，鼓励幼儿互相帮助、共同学习，通过本次教学活动，让幼儿了解向日葵的基本形态和特点，培养幼儿的观察力和创造力，提高幼儿对色彩的感知和运用能力，让幼儿体验美术创作的乐趣，激发幼儿的美术兴趣和热情，在教学延伸中，通过多种形式让幼儿继续探索和创作，提高幼儿的美术素养和审美能力，在教学过程中，还需注重培养幼儿的合作精神和团队意识，让幼儿在互助互学中共同成长，让我们一起期待幼儿在向日葵的绘画之旅中收获满满的知识和快乐！五、教学注意事项：在引导幼儿绘画向日葵时，老师需要注意以下几点：1. 注意安全使用绘画工具，避免幼儿在绘画过程中受伤；2. 注意引导幼儿发挥想象力，不要限制幼儿的创作思路；3. 注意画面整洁，让幼儿养成良好的绘画习惯；4. 注意评价方式的多样性，让幼儿感受到成功的喜悦；5. 注意家园共育的重要性，与家长沟通合作，共同促进幼儿的美术成长，六、教学评价：本次教学活动的评价可以从以下几个方面进行：1. 观察幼儿是否能准确描述向日葵的特点；2. 观察幼儿在绘画过程中的表现，是否积极主动；3. 评价幼儿的作品是否表现出向日葵的特点和美感；4. 评价幼儿在活动中的合作精神和团队意识表现；5. 通过家长的反馈评价活动的效果和家园共育的成果，通过评价活动效果，老师可以更好地了解幼儿的学习情况和需求，为下一步教学活动提供更有针对性的指导，也可以让家长了解幼儿在园的学习情况，加强家园之间的沟通和合作，让我们一起努力，为幼儿的美术成长创造更多的机会和可能！