随着秋天的脚步悄然而至，自然界中的树木也换上了金黄、火红的新装，对于小班的孩子们来说，这是一个充满神奇和惊喜的季节，在这个季节里，他们可以通过自己的想象和创造力，用画笔描绘出属于他们自己的秋天的树，美术活动不仅可以锻炼孩子们的手部协调能力，还能培养他们的观察力和想象力，我们将以“秋天的树想象画”为主题，开展一次有趣的小班美术活动。

活动目标

1、让孩子们通过观察秋天的树，了解秋天的树叶颜色、形状等特点。

2、培养孩子们的美术兴趣和创造力，通过想象画出自己心中的秋天的树。

3、鼓励孩子们自由表达，发挥他们的想象力和观察力。

4、增进孩子们对自然美的感受，提高审美素养。

活动准备

1、绘画工具：彩色铅笔、蜡笔、水彩笔、画纸等。

2、观察材料：树叶、树枝等自然物品，让孩子们观察并了解秋天的树的特点。

3、示范画作：准备一些秋天的树的示范画作，供孩子们参考和借鉴。

4、环境布置：教室布置成秋天的主题，如贴上秋天的树叶、挂上秋天的果实等。

活动过程

1、引导观察：带领孩子们到教室外的树下观察秋天的树，引导他们注意树叶的颜色、形状和树枝的形态，让孩子们用手触摸树叶，感受它们的质地和温度。

2、讲解示范：回到教室后，向孩子们展示示范画作，讲解如何画出秋天的树，鼓励孩子们发挥想象力，想象自己心中的秋天的树是什么样子的。

3、创作过程：让孩子们自由发挥，用画笔在纸上画出自己心中的秋天的树，老师可以在旁边给予指导和帮助，鼓励孩子们大胆尝试不同的绘画方式和颜色。

4、作品展示：让孩子们将自己的作品展示在教室内，让他们互相欣赏和评价，老师可以引导孩子们说说自己最喜欢的作品，为什么喜欢它。

5、总结分享：在活动结束时，老师可以和孩子们一起总结这次活动的收获和感受，让孩子们分享自己在绘画过程中的想法和体验，老师也可以给予表扬和鼓励。

活动延伸

1、为了让孩子们更深入地了解秋天的树，可以组织一次户外捡树叶的活动，让孩子们在捡树叶的过程中，了解不同形状的树叶，培养他们的观察力和热爱自然的情感。

2、鼓励孩子们将捡到的树叶带回家，用树叶制作拼贴画，进一步发挥他们的想象力和创造力。

3、在教室里设置一个秋天的树的展示区，将孩子们的作品和捡到的树叶一起展示出来，让孩子们可以互相欣赏和交流。

4、结合其他学科，如语言、音乐等，让孩子们从多个角度感受秋天的美，让孩子们朗诵一些关于秋天的诗歌，或者唱一些有关秋天的歌曲。

5、鼓励家长参与，让家长了解幼儿园的活动内容，引导家长在家中也让孩子参与一些与秋天有关的美术活动，如制作秋天的手工、画秋天的风景等。

活动反思

通过这次活动，孩子们不仅了解了秋天的树的特点，还通过想象画培养了自己的美术兴趣和创造力，在活动过程中，老师需要关注每个孩子的表现，根据他们的实际情况给予适当的指导和帮助，老师还需要注意活动的安全性，确保孩子们在活动中的安全，活动结束后，老师可以进行反思和总结，为今后的活动提供经验和借鉴。

“秋天的树想象画”是一次有趣的小班美术活动，通过活动，孩子们不仅可以锻炼自己的美术技能，还能培养自己的观察力和想象力，活动还能增进孩子们对自然美的感受，提高审美素养。