教学目标

1、知识与能力：了解折剪画的基本知识和技巧，掌握折纸的基本方法和剪纸的基本刀法。

2、过程与方法：通过示范、引导、实践等方法，让学生逐步掌握折剪画的制作流程。

3、情感态度与价值观：激发学生对美术的兴趣和爱好，培养学生耐心细致、勇于创新的品质。

1、折纸方法：基本折纸方法（对边折、对角折、集中折等）和折纸造型的初步认识。

2、剪纸技巧：剪刀的使用方法、剪纸的基本刀法（阴刻、阳刻）。

3、折剪画创作：结合折纸和剪纸，创作有趣的折剪画作品。

教学准备

1、教具：折纸、剪刀、彩笔、纸张等。

2、学具：学生自备剪刀、彩笔、纸张等。

教学过程

导入新课（约5分钟）

1、教师展示一些折剪画作品，激发学生的兴趣。

2、提问学生：“你们知道这些有趣的画作是怎么做出来的吗？”引导学生进入学习状态。

3、简要介绍折剪画的基本知识和特点，引导学生了解本课的学习任务。

学习折纸方法（约15分钟）

1、教师示范并讲解基本折纸方法（对边折、对角折、集中折等）。

2、学生跟随教师步骤，动手实践折纸方法。

3、教师展示几种简单的折纸造型，引导学生发挥想象力，尝试折纸造型的创作。

学习剪纸技巧（约15分钟）

1、教师示范剪刀的正确使用方法，讲解剪纸的基本刀法（阴刻、阳刻）。

2、学生练习使用剪刀和刻刀，注意安全和细节处理。

3、教师指导学生在已折好的纸张上尝试进行简单的剪纸创作。

折剪画创作（约20分钟）

1、教师引导学生结合折纸和剪纸，构思折剪画的主题和造型。

2、学生动手实践，教师巡回指导，帮助学生解决问题。

3、鼓励学生发挥想象力和创新精神，创作出有趣的折剪画作品。

作品展示与评价（约5分钟）

1、学生将自己的作品展示在展示区，与同学们分享创作过程。

2、教师针对学生的作品进行评价，肯定优点，提出改进意见。

3、学生互相评价作品，培养欣赏和评价能力。

1、教师总结本课的学习内容，强调折剪画的基本方法和技巧。

2、鼓励学生将折剪画这一技艺运用到日常生活中，丰富生活情趣。

3、提醒学生注意安全，合理使用剪刀等工具。

作业布置

1、完成一幅以“动物”为主题的折剪画作品。

2、鼓励学生在家中尝试制作其他主题的折剪画作品，如“植物”、“人物”等。

3、提醒学生注意作品的安全性和创新性。

六、教学反思（教师填写）通过本次教学，发现学生对折剪画这一艺术形式表现出浓厚的兴趣，但在动手实践过程中，部分学生在技巧掌握上还存在一定困难，在今后的教学中，应更加注重基础知识的讲解和示范，加强学生的动手实践能力培养，同时鼓励学生发挥想象力和创新精神，创作出更多有趣的作品，还需加强课堂管理，确保学生在使用剪刀等工具时的安全性，七、教学意义通过本次中班美术教案折剪画的教学，学生不仅了解了折剪画的基本知识和技巧，还培养了耐心细致、勇于创新的品质，学生在动手实践过程中，锻炼了自己的动手能力和创新思维，体会到了美术创作的乐趣，通过作品展示与评价环节，学生学会了欣赏和评价他人的作品，提高了自己的审美能力和艺术素养，本次教学对学生美术素养的提升和全面发展具有重要意义。